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Identidade Saraiva: Educação Física
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Identidade Saraiva: Educação Física
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Código da obra
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Sinopse

A obra Identidade Saraiva Educação Física é inspirada na Educação Física Cultural e na metodologia dialógica dos projetos de trabalho, considerando a faixa etária dos estudantes e as culturas juvenis em sua diversidade.

Por meio de questões disparadoras, são tematizadas diversas práticas corporais de diferentes culturas do Brasil e do mundo, muitas delas presentes na cultura midiática, por meio de atividades interdisciplinares e conectadas às culturas digitais. 

Por dentro da obra em vídeo

Por dentro da obra em vídeo

Atendimento Pedagógico Online

Nossa equipe de assessores pedagógicos especializados está à disposição para esclarecer todas as suas dúvidas sobre as obras aprovadas no PNLD Ensino Médio 2026

O atendimento é gratuito, personalizado e totalmente online — pensado para facilitar a sua rotina.

Confira a seguir o passo a passo para ter o atendimento com os nossos especialistas em assessoria pedagógica:

1

Escolha sua área de interesse

Clique pelas opções disponíveis abaixo e selecione a área de conhecimento que mais se alinha às suas necessidades. Assim, podemos direcionar um especialista com a expertise certa para você.

2

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Consulte nossa agenda e escolha a data e o horário para o seu atendimento. Priorizamos a sua disponibilidade para que a assessoria se encaixe perfeitamente em sua rotina.

3

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4

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No dia e horário escolhidos, um de nossos especialistas estará disponível para conversar com você, onde quer que esteja.

Outras informações

Ano Escolar: 1º ao 3º ano
Ano PNLD: 2026
Editora: Editora Saraiva
Componente Curricular: Educação Física
Nº de páginas: 386

Autores

Eliana Pougy

Com uma sólida formação acadêmica, possui bacharelado em Comunicação Social pela Fundação Armando Álvares Penteado (FAAP-SP) e especialização em Linguagens das Artes pela Universidade de São Paulo (USP). Concluiu seu mestrado em Educação na Faculdade de Educação (FE) da USP e doutorado em Ciências Sociais, com ênfase em Educação, pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP). Além disso, dedica-se à autoria de livros didáticos e paradidáticos.

André Vilela

André Vilela, licenciado em Educação Artística pela Universidade Estadual Paulista (UNESP), desempenha um papel crucial como coordenador pedagógico em programas de formação artística. Sua expertise se estende à formação de docentes e ao desenvolvimento curricular, complementada por sua contribuição como autor de livros didáticos de Arte.

Jacqueline Martins

Licenciada em Educação Física pela UNESP Júlio de Mesquita Filho e em Pedagogia, e especialista em Educação Física Escolar, esta profissional possui mestrado em Educação pela Faculdade de Educação da USP. Atualmente, leciona Educação Física na rede municipal paulistana e dedica-se à pesquisa sobre Educação Física na Educação de Jovens e Adultos. É também membro ativo do GPEF FEUSP, grupo de pesquisa em Educação Física Escolar da USP.

Maria Emilia de Lima

Possui uma formação acadêmica abrangente, incluindo licenciaturas em Educação Física (Faculdade Integrada de Educação Física e Técnicas Desportivas de Guarulhos) e Pedagogia (Uniban-SP). Sua qualificação se estende com uma pós-graduação em Magistério de Terceiro Grau pela PUC-SP e os títulos de mestre e doutora em Educação pela Faculdade de Educação da USP (FE-USP).

Perfil Pedagógico

A obra Identidade Saraiva – Educação Física foi elaborada a partir da compreensão de que o componente curricular Educação Física deve contribuir para formar sujeitos capazes de usufruir, produzir e transformar a cultura corporal de movimento, tomando e sustentando decisões éticas, conscientes e reflexivas sobre o papel das práticas corporais em seu projeto de vida e na sociedade.

Nesse sentido, a obra assume o compromisso de formar estudantes capazes de interpretar e produzir práticas corporais, valorizando a diversidade de origens e de características. Expande suas ações pedagógicas organizando atividades em torno das unidades temáticas de Educação Física aplicadas aos Projetos de Trabalho, o que possibilita uma compreensão abrangente dos conteúdos, em jogos e brincadeiras, danças, ginásticas, lutas e esportes

Desse modo, a obra vai além de mera execução técnica, pois compreende as práticas corporais como formas de comunicação, por meio da gestualidade, carregadas de significados socialmente relevantes.  

Por que adotar essa obra?

EF Cultural

Inspira-se na Educação Física cultural. Ações didáticas com base em temas amplos.

Projetos Dialógicos

Orientação teórica por projetos. Favorece interdisciplinaridade.

Pesquisa Integrada

A obra articula conteúdos com pesquisa. Relaciona Educação Física a outras áreas.

Curadoria Inclusiva

A obra oferece curadoria cuidadosa. Valoriza práticas corporais de grupos excluídos.

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