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Do seu jeito: Língua Portuguesa (Volume 2)
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Do seu jeito: Língua Portuguesa (Volume 2)
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0109 P26 01 01 201 810
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Sinopse

A obra Do seu jeito – Língua Portuguesa foi desenvolvida para que os estudantes aprofundem suas habilidades em leitura, escuta, produção textual, análise linguística/semiótica e literatura. O objetivo é que eles aprimorem seu domínio das práticas de linguagem essenciais para o exercício da cidadania, desenvolvendo atitudes e valores importantes para sua formação e projeto de vida.

Nesse material, os conteúdos da língua portuguesa são ensinados por meio das práticas de linguagem em ação. A obra destaca a relevância de estudar a língua em situações comunicativas autênticas, contextualizando seu uso dentro de um cenário de ação social.

Atendimento Pedagógico Online

Nossa equipe de assessores pedagógicos especializados está à disposição para esclarecer todas as suas dúvidas sobre as obras aprovadas no PNLD Ensino Médio 2026

O atendimento é gratuito, personalizado e totalmente online — pensado para facilitar a sua rotina.

Confira a seguir o passo a passo para ter o atendimento com os nossos especialistas em assessoria pedagógica:

1

Escolha sua área de interesse

Clique pelas opções disponíveis abaixo e selecione a área de conhecimento que mais se alinha às suas necessidades. Assim, podemos direcionar um especialista com a expertise certa para você.

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Consulte nossa agenda e escolha a data e o horário para o seu atendimento. Priorizamos a sua disponibilidade para que a assessoria se encaixe perfeitamente em sua rotina.

3

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4

Pronto!

No dia e horário escolhidos, um de nossos especialistas estará disponível para conversar com você, onde quer que esteja.

Outras informações

Ano Escolar: 2º ano
Ano PNLD: 2026
Editora: Editora Ática
Componente Curricular: Língua Portuguesa
Nº de páginas: 401

Autores

Faraco

Carlos Emílio Faraco, licenciado em Letras pela USP, possui extensa experiência como professor nos Ensinos Fundamental e Médio.

Moura

Com licenciatura em Letras pela Universidade de São Paulo (USP), Francisco Marto de Moura construiu uma sólida carreira em docência. Sua ampla experiência abrange os ensinos fundamental, médio e superior, onde por anos ele inspirou diversas gerações de estudantes com seu conhecimento e paixão pela língua portuguesa.

Maruxo

Doutor, bacharel e licenciado em Letras pela Universidade de São Paulo (USP). Professor do departamento de Letras da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp). Ex-professor de Língua Portuguesa e de Língua Francesa no Ensino Médio e no Ensino Fundamental. Ex-pesquisador do Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária (CENPEC).

Juliana Vegas Chinaglia

Doutora e mestra em Linguística Aplicada pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp-SP). Licenciada em Letras - Português pela Unicamp-SP. Autora, editora e pesquisadora de materiais didáticos de Língua Portuguesa.

Silvia de Andrade

Pós-graduada em Computação Aplicada à Educação pela Universidade de São Paulo (USP). Bacharela em Letras pela USP. Licenciada em Letras - Português pela USP. Professora de Língua Portuguesa e Literatura na rede particular de ensino de São Paulo.

Perfil Pedagógico

A obra Do seu jeito – Língua Portuguesa, fundamentando-se nos estudos do Interacionismo Sociodiscursivo, parte da compreensão de que as práticas de linguagem são conjuntos de ações de linguagem que se desenvolvem e fazem sentido em determinada sociedade e que permitem a comunicação, sendo ler, escutar e produzir exemplos dessas práticas. Assim, o trabalho proposto nesta obra articula, em conformidade com o que propõe a BNCC, as práticas de linguagem e os campos de atuação social.

Por que adotar essa obra?

Práticas de Linguagem

A obra destaca o trabalho com as práticas de linguagem. Seções bem definidas abordam leitura, análise linguística, pesquisa e produção de textos.

Autonomia da Aprendizagem

A obra estimula a autonomia do estudante. Pela seção "Portfólio", ele retoma e avalia suas próprias aprendizagens.

Conceitos e Contexto

A obra contextualiza conceitos e noções relevantes. Um capítulo introdutório permite a avaliação diagnóstica.

Eventos e Colaboração

A obra sugere eventos como mostra de cinema. Estudantes mobilizam conhecimentos, desenvolvendo autonomia e colaboração.

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