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Diálogos – Matemática – 4° ano
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Diálogos – Matemática – 4° ano
Ficha Técnica
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Autores
Sinopse
"Obra baseada nas premissas da BNCC em consonância com a PNA, onde o fio condutor de toda a coleção são os eixos temáticos da matemática, organizados de tal forma a promover a articulação entre eles, propondo um conjunto de ideias que produzem sentido e continuidade no desenvolvimento do pensamento matemático, para que os estudantes percebam as relações e aplicações em diferentes situações da realidade.
Com a concepção de avaliação formativa, são propostas atividades que permitem reconhecer o conhecimento prévio dos estudantes sobre aspectos relacionados aos temas trabalhados, bem como acompanhamento do processo (inclusive, com uma ficha de auto avaliação)."
Com a concepção de avaliação formativa, são propostas atividades que permitem reconhecer o conhecimento prévio dos estudantes sobre aspectos relacionados aos temas trabalhados, bem como acompanhamento do processo (inclusive, com uma ficha de auto avaliação)."
Mapeamento Curricular Estadual
Desenvolvemos um material pensado para simplificar sua experiência. O objetivo é
alinhar as habilidades definidas pela BNCC com o currículo do seu
estado, facilitando a integração e aplicaça...
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