Olá, professoras e professores! É com grande satisfação que compartilhamos com vocês as principais novidades da coleção do PNLD 2024 #Sou+Ciências, dos autores Alysson Ramos Artuso, Angela Cristina Raimondi, Luciane Lazzarini, Vilmarise Bobato.
Neste texto, vamos explorar as principais características dessa coleção, levando em consideração alguns princípios fundamentais que orientam a proposta desse material.
Destaques da Coleção – #Sou+Ciências para os Anos Finais do Ensino Fundamental
Argumentação oral e escrita
Na coleção #Sou+Ciências, dedica-se diversos momentos ao trabalho com a argumentação, tanto de forma oral quanto escrita.
Os momentos de atividades que retomam, consolidam e aprofundam os conteúdos abordados no capítulo, assim como os momentos de reflexão sobre os assuntos trabalhados são exemplos do trabalho com a argumentação na coleção #Sou+Ciências.
Pensamento computacional
Já na coleção #Sou+Ciências o pensamento computacional é contemplado sem que os quatro pilares sejam trabalhados, necessariamente, de modo simultâneo.
Por exemplo, no capítulo 1 do volume 6, os estudantes são convidados a elaborar os passos de um experimento, trabalhando com o pilar algoritmo. Já no capítulo 14 do volume 9, a proposta é identificar quais fatores seriam essenciais para a vida fora da Terra, além de refletir sobre as zonas habitáveis dos sistemas planetários.
Dessa forma, os estudantes podem desenvolver a capacidade de abstração e o reconhecimento de padrões do pensamento computacional
Interdisciplinaridade
Para a coleção #Sou+Ciências, o trabalho interdisciplinar busca romper com a visão fragmentada da ciência. Esse trabalho é variável e pode integrar conhecimentos de Química, Física, Biologia, Geociências ou de outras áreas do conhecimento.
Leitura inferencial
Finalmente, a coleção #Sou+Ciências tem como objetivo trabalhar a leitura inferencial e a consolidação dos conteúdos estudados. Alcança-se por meio do box #Para interpretar, que apresenta um texto complementar ao principal e questões para interpretação e inferência de texto.
Conclusão
O objetivo principal da coleção é promover a retomada e a ampliação da construção do conhecimento, priorizando a alfabetização científica e o desenvolvimento de competências e habilidades.
Para alcançar esse objetivo, a coleção incorpora elementos do contexto dos estudantes e fornece informações atualizadas, juntamente com atividades que abrangem interpretação, oralidade e escrita. Essas atividades aprofundam-se em progressão ao longo dos volumes.
Para conhecê-la integralmente, acesse o link da obra do PNLD 2024 #Sou+Ciências no Site do E-docente. Juntos, podemos formar cidadãos críticos, reflexivos e competentes nas mais variadas situações comunicativas!
Conheça essa e as demais obras aprovadas no PNLD 2024 Scipione no site do E-docente. O E-docente é a plataforma de Conteúdo do PNLD no Brasil, das Editoras Ática, Saraiva e Scipione.