Do Seu Jeito Matemática: Transformando o Ensino com Inovação e Significado

Uma Conversa Exclusiva com os Autores da obra do PNLD 2026

A educação pública brasileira ganha um novo aliado no ensino de Matemática com a coleção “Do Seu Jeito – Matemática”, obra aprovada pelo PNLD 2026 para o Ensino Médio. Para desvendar os diferenciais e a proposta pedagógica por trás desta inovadora ferramenta, conversamos com seus idealizadores, os autores Luiz Roberto Dante e Fernando Viana.

Com vasta experiência no ensino de Matemática e autoria de diversos materiais didáticos, Luiz Roberto Dante é livre-docente em Educação Matemática pela UNESP-SP, com doutorado em Psicologia da Educação (PUC-SP) e mestrado em Matemática (USP). Ao seu lado, Fernando Viana, doutor em Engenharia Mecânica pela UFPB, com licenciatura e mestrado em Matemática pela mesma instituição, atua como professor efetivo no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB) e também é autor de materiais que facilitam o aprendizado. Juntos, eles compartilham a visão que deu origem a uma coleção pensada para revolucionar a forma como a Matemática é ensinada e aprendida.

A Trajetória Contínua do Conhecimento Matemático

Uma das grandes preocupações da coleção é garantir a progressão contínua dos conceitos matemáticos. “A coleção ‘Do Seu Jeito – Matemática’ está organizada em três volumes, correspondentes às três séries do Ensino Médio, garantindo uma progressão contínua e coerente dos conceitos matemáticos”, afirmam os autores. Essa estrutura não só distribui os conteúdos de forma equilibrada, respeitando a complexidade de cada ano , mas também retoma e aprofunda temas do Ensino Fundamental, promovendo consolidação e avanço conceitual.

Tópicos como Geometria Plana, Equações do 1º e 2º graus e Estatística são revisitados com um olhar mais aprofundado, voltado para um pensamento matemático refinado. Além disso, a proposta se destaca pela forte interdisciplinaridade , dialogando com todas as áreas do conhecimento – Ciências da Natureza, Ciências Humanas e Linguagens e suas Tecnologias. Todos os temas são cuidadosamente contextualizados com situações próximas à realidade dos estudantes, alinhando o aprendizado às diretrizes da BNCC e do PNLD, que valorizam a articulação entre teoria e prática e o desenvolvimento das competências gerais da Educação Básica.

Desvendando o Raciocínio Lógico e a Autonomia Intelectual

O desenvolvimento do raciocínio lógico é um pilar em “Do Seu Jeito – Matemática”, permeando todos os capítulos da coleção. “Ele não aparece apenas como um conteúdo isolado, mas como uma competência essencial que permeia toda a obra, sendo constantemente mobilizado na formulação e resolução de problemas”, explicam os autores. Esse raciocínio é trabalhado progressivamente, com atividades que estimulam o pensamento estruturado, reflexivo e crítico, habilidades cruciais para a vida escolar e além.

A coleção também valoriza fortemente o protagonismo dos alunos na construção de suas aprendizagens. Dante e Viana ressaltam que, “embora o professor tenha papel fundamental como orientador e mediador dos processos, os estudantes são constantemente incentivados a explorar diferentes estratégias e caminhos na resolução de problemas, tomando decisões, testando hipóteses e aprendendo com os próprios erros”. Para eles, “o processo de resolução é frequentemente mais importante do que a resposta final” , pois a obra privilegia o pensamento matemático em construção, com tarefas de variados graus de dificuldade que auxiliam os estudantes a ganharem confiança. Esse cuidado metodológico reforça a autonomia intelectual dos alunos , enquanto os temas relevantes social, cultural e interdisciplinarmente favorecem o engajamento e o pensamento crítico.

Resolução de Problemas e Raciocínio Lógico na Matemática

Quer saber como trabalhar a resolução de problemas e o raciocínio lógico na Matemática do Ensino Médio? Neste bate-papo exclusivo, os autores Luiz Roberto Dante e Fernando Viana, da coleção Do Seu Jeito – Matemática, revelam estratégias práticas para o desenvolvimento do pensamento crítico, criativo e lógico dos estudantes.

Matemática Acessível: Conectando Conceitos ao Cotidiano

Um dos grandes objetivos de “Do Seu Jeito – Matemática” é justamente tornar a Matemática mais acessível, compreensível e próxima da realidade dos estudantes. Para isso, os autores adotaram o ensino em espiral, que permite que conceitos sejam retomados e aprofundados ao longo dos volumes , reduzindo lacunas e reforçando a construção do conhecimento.

A obra “quebra a ideia de que a Matemática é árida ou inacessível, mostrando que ela está presente em praticamente todas as dimensões da vida”. Por meio de uma ampla diversidade de contextos – como esportes, artes, história, tecnologia, meio ambiente e situações do dia a dia – os estudantes percebem a utilidade e relevância dos conteúdos. “Por exemplo, ao trabalhar o conceito de função, os livros apresentam situações concretas como o cálculo do valor a pagar em um posto de combustível, em função da quantidade de litros abastecidos, ou o valor final de uma refeição em um restaurante por quilo, de acordo com a massa servida”, ilustram os autores. A linguagem é clara e acessível, dialogando com o universo dos jovens sem abrir mão do rigor conceitual necessário à Matemática. O design gráfico moderno, visualmente atrativo e funcional também promove sintonia com os jovens, estimulando o interesse e ampliando o engajamento para uma aprendizagem verdadeiramente significativa.

Inovação em Sala de Aula: Tecnologia e Experimentação

A coleção “Do Seu Jeito – Matemática” incorpora o uso de tecnologias digitais de forma planejada e significativa, com foco no desenvolvimento da compreensão conceitual e na promoção da experimentação. Softwares interativos de construção geométrica e planilhas eletrônicas são sugeridos em diversas atividades, permitindo que os estudantes manipulem representações, testem hipóteses, variem parâmetros e observem o comportamento matemático em tempo real. Esses recursos facilitam a visualização de propriedades e relações que, muitas vezes, são de difícil percepção apenas com abordagens estáticas.

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O manual pedagógico da coleção é um recurso valioso para os professores, oferecendo sugestões para o uso de ferramentas digitais em centenas de atividades, sempre com o objetivo de enriquecer a prática docente e oferecer diferentes abordagens para os mesmos conteúdos. “Essas sugestões são fruto da ampla experiência dos autores em sala de aula e também do diálogo com dezenas de professores de todo o Brasil, cujas contribuições foram fundamentais para tornar a proposta ainda mais próxima da realidade escolar”, destacam Dante e Viana. Ao integrar essas tecnologias alinhadas às competências da BNCC, a coleção reforça o protagonismo dos estudantes, incentivando-os a aprender de maneira ativa, exploratória e reflexiva. “O uso das ferramentas digitais, nesse contexto, não é um complemento decorativo, mas parte integrante de um processo de aprendizagem que valoriza a autonomia, a investigação e a construção significativa do saber matemático”, enfatizam os autores.

Avaliação para o Aprendizado: Olhar Abrangente sobre Competências

A coleção “Do Seu Jeito – Matemática” compreende a avaliação como um processo pedagógico essencial para o desenvolvimento integral dos estudantes. Em consonância com as orientações da BNCC, a obra valoriza não apenas a verificação do domínio de conteúdos, mas também a observação contínua das competências e habilidades matemáticas em construção. Todas as propostas da coleção estão alinhadas com a BNCC, garantindo que os estudantes desenvolvam competências como o raciocínio lógico, a argumentação, a modelagem, a resolução de problemas e a comunicação matemática. Há, ainda, uma atenção especial às demandas dos principais vestibulares e exames nacionais, com extrapolações e aprofundamentos nos temas mais recorrentes, mantendo o equilíbrio entre formação básica e preparação para desafios futuros.

A avaliação é concebida de forma processual e formativa. As atividades nos livros e no manual do professor permitem identificar avanços, dificuldades e estilos de aprendizagem. “Não se trata apenas de verificar se a resposta está correta, mas de compreender como o estudante pensa, quais estratégias utiliza e como evolui em termos conceituais e procedimentais”, esclarecem os autores. O manual do professor é uma “ferramenta robusta e extremamente completa” , oferecendo orientações detalhadas para conduzir a avaliação de maneira integrada ao ensino, com sugestões para atividades diagnósticas, autoavaliações, intervenções pedagógicas e acompanhamento contínuo da turma. Tudo foi cuidadosamente pensado para apoiar o trabalho docente de forma prática e realista. Nesse contexto, a coleção promove uma avaliação compatível com os princípios do PNLD e da BNCC: “uma avaliação a serviço da aprendizagem, que considera o estudante como protagonista e respeita os diferentes tempos e percursos de cada um”.

O Diferencial “Do Seu Jeito”: Engajamento e Transformação

Para Luiz Roberto Dante e Fernando Viana, “a coleção ‘Do Seu Jeito – Matemática’ representa […] a melhor obra que já escrevemos”. Eles a veem como “uma coleção profundamente comprometida com o aprendizado dos estudantes, mas também cuidadosamente pensada para apoiar e valorizar o trabalho dos professores em sala de aula” , buscando oferecer fluidez didática, com clareza e organização, sem abrir mão da profundidade conceitual.

Um dos grandes diferenciais da coleção é seu potencial de engajamento , com uma metodologia que privilegia a aprendizagem ativa e a participação do estudante como protagonista. “As atividades são instigantes, contextualizadas e desafiadoras, criando oportunidades constantes para que os alunos explorem, reflitam e construam sentido para o que estão aprendendo”, explicam os autores. Isso desperta o interesse pela Matemática e promove uma postura investigativa e autônoma. A curiosidade científica e o pensamento crítico são estimulados pela constante articulação entre teoria e prática , com situações-problema relevantes e reais que exigem análise e argumentação.

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O impacto da obra vai além da sala de aula. “Frequentemente recebemos feedbacks que reafirmam a potência da obra. Muitos deles vêm de estudantes que, inspirados pelo contato com a coleção, decidiram seguir carreira como professores de Matemática”, revelam os autores. Relatos como esses os tocam profundamente, pois mostram que “a coleção ‘Do Seu Jeito’ não apenas ensina — ela transforma”. “Ver alunos ganhando confiança, mudando sua relação com a Matemática e, mais do que isso, desejando ensinar o que aprenderam, é o maior reconhecimento que poderíamos receber”, emocionam-se Dante e Viana. Para eles, “essa é a verdadeira medida do impacto de uma obra: quando ela ultrapassa a sala de aula e se torna parte da história de vida dos estudantes”.

Conclusão

A coleção “Do Seu Jeito – Matemática” surge como uma proposta robusta e inovadora para o Ensino Médio do PNLD 2026, reafirmando o compromisso de Luiz Roberto Dante e Fernando Viana com uma educação transformadora. Seu foco na acessibilidade, engajamento e desenvolvimento de competências, aliados à integração de tecnologias e a um suporte pedagógico completo, faz dela uma ferramenta essencial para professores que buscam inspirar seus alunos e fortalecer o aprendizado da Matemática no Brasil.

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