23 de maio, 2019
A homologação da Base Nacional Comum Curricular deu início a uma série de discussões, principalmente sobre as competências para o século XXI ou competências socioemocionais. A proposta de um ensino pautado na formação integral de indivíduos necessita algumas atualizações pedagógicas, como reformulação de currículos escolares e formação de professores.
Na finalização da conversa a respeito das competências socioemocionais, aprofunde-se sobre formas de trabalhá-las na escola:
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