Planos de Aula: Estratégias de Mediação de Leitura na Educação Infantil

A mediação de leitura na Educação Infantil é um dos papéis mais nobres do educador: ser a ponte entre a criança e a cultura letrada. Este material oferece roteiros práticos para que você transforme o ato de ler em um momento de leitura de fruição, preservando o caráter estético e imaginativo das obras literárias.

Desenvolvido por quem entende de sala de aula e de pesquisa acadêmica, este guia orienta como conduzir vivências que envolvem pré-leitura, interação com o texto e expressão corporal.

Conheça a Autora

Os planos de aula foram elaborados por Izabela Pereira de Fraga, licenciada em Letras (Português/Espanhol) pela UFRPE, mestra e doutoranda em Educação pela UFPE. Com vasta experiência como editora sênior de Conteúdo e Formação, Izabela traz uma visão que une a prática docente ao rigor acadêmico.

O que você encontrará neste guia:

• Leitura de Fruição: Estratégias para valorizar o universo cultural e ficcional acima de objetivos funcionais imediatos.

• Momentos de Pré-leitura: Como preparar o ambiente para despertar a curiosidade.

• Expressão e Movimento: Dinâmicas para transformar o texto em ação, ritmo e envolvimento emocional.

• Rodas de Conversa: Roteiros para validar os sentidos produzidos pela turma e incentivar a escuta ativa.

Seja o(a) mediador(a) que inspira. Baixe agora este material gratuito e qualifique ainda mais o seu planejamento pedagógico com as orientações de uma especialista na área.