Ser e Aprender

O que é Ser e Aprender – Abrindo Caminhos?

A educação inclusiva configura-se como um modelo pedagógico essencial para assegurar o direito à educação e ao desenvolvimento pleno de todos os estudantes, conforme as diretrizes nacionais. Tal princípio rege a responsabilidade de estruturar ambientes escolares comuns e não segregados, aptos a acolher a diversidade e a responder às necessidades individuais, independentemente de condicionantes físicas, intelectuais, emocionais, sociais ou culturais.

A implementação eficaz desta política exige ferramentas especializadas e metodologias fundamentadas. É por isso que o Ser e Aprender – Abrindo Caminhos, estruturado com MEEPE, é a escolha ideal para implementar na sua rede de ensino público.

A solução posiciona-se estrategicamente para atuar nos desafios inerentes à deficiência intelectual e transtornos específicos, como o TEA (Transtorno do Espectro Autista), os quais requerem abordagens especializadas. Com o Ser e Aprender, o corpo docente tem acesso completo para um ensino flexível, equânime e totalmente personalizado, potencializando a educação de forma verdadeiramente inclusiva e de qualidade em seu município.

Para Quem é a solução Ser e Aprender?

Estudantes com deficiência intelectual e transtornos que impactam no acompanhamento dos processos pedagógicos da classe regular. Nesse contexto, o uso de material pedagógico específico é crucial para garantir sua plena inclusão e aprendizagem.
Benefícios para todo o núcleo escolar:

Professores e equipes pedagógicas:

Uso do Manual de Orientação Docente, quadro de habilidades BNCC por módulo e instrumentais para PEI e acompanhamento (registros por eixo e relatórios). Orientações de aplicação dos Livros de Ação, Mecanismos de Resposta e Bases de Resposta.
Famílias:

Apoio por meio do Caderno de Orientação da Família, com diretrizes de participação no PEI, acessibilidade atitudinal e sugestões de como favorecer o desenvolvimento e a autonomia em casa.
Secretarias de educação, coordenações e equipes de apoio:

Acesso a relatórios de consolidação e acompanhamento do desenvolvimento para tomada de decisão; jornada formativa dos profissionais e assessoria pedagógica para implantação e monitoramento da solução.

Diferenciais da solução de educação inclusiva

Material Didático Individualizado

Desenvolvido especificamente para atender às demandas educacionais diferenciadas de crianças e adolescentes.
Tem como foco a promoção de processos de aprendizagens efetivos e inclusivos.

Método Educacional Equitativo e Personalizado de Ensino (MEEPE)

Fundamento: Baseado no princípio da equidade e na certeza de que todo ser humano é capaz de aprender.
Desenvolvimento: Criada a partir da realidade prática da sala de aula e das vivências escolares.
Processo: Utiliza a observação para identificar as demandas pedagógicas individualizadas de cada estudante.
Aplicação Prática: Permite a construção de materiais personalizáveis de ensino e aprendizagem.
Ritmo de Aprendizagem: As aplicações dos conteúdos são moduladas especificamente, garantindo o respeito ao ritmo de desenvolvimento dos estudantes.
Alinhamento Institucional: A proposta metodológica está totalmente alinhada à Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
Objetivo Final: Promover um ensino verdadeiramente centrado na demanda individual de cada estudante.

Benefícios da Solução Ser e Aprender

Foco Inclusivo e Personalizado

Concebido na perspectiva da educação especial, garante intervenções personalizadas a partir do perfil e necessidades do estudante.
Alinhamento Curricular Forte

Alinhado à BNCC (Campos de Experiência e Direitos de Aprendizagem) e referenciado no IPO.
Inventário Portage Operacionalizado (5 áreas).
Mecanismos e Bases de Resposta

Conjunto de 301 cards, 36 placas e 5 painéis interativos para potencializar a participação ativa e o feedback rápido.
Metodologia Completa e Integrada

Inclui instrumentais para Diagnóstico, PEI e Acompanhamento, além de formação especializada para profissionais e Manual para o envolvimento familiar ativo.
Design Acessível e Suporte Digital

Material robusto, com design gráfico funcional para reduzir hipersensibilidade, e Plataforma Digital (Livro Digital, monitoramento).

Recursos da Solução Ser e Aprender – Abrindo Caminhos

Foco na Trajetória Escolar Inicial

Identificação da Barreira: O produto reconhece que o início da trajetória escolar de crianças com demandas educacionais diferenciadas é frequentemente marcado por um descompasso no desenvolvimento cerebral e um atraso no processo de aprendizagem.
Intervenção Precoce: É crucial iniciar a evolução acadêmica o mais cedo possível, independentemente de diagnóstico, para superar as barreiras existentes.
Conhecimentos Precursores: O material desenvolve uma gama de conhecimentos que antecedem as fases seguintes, garantindo as condições necessárias para o sucesso futuro.

O Perfil do estudante de educação inclusiva

Os estudantes que se enquadram no espectro da Educação Inclusiva são indivíduos com transtornos do neurodesenvolvimento, deficiências, ou altas habilidades/superdotação.

Estes alunos apresentam demandas educacionais diferenciadas que incluem:

Transtornos

Síndromes

Disfunções

Além disso, a diversidade ampliada reconhece estudantes com barreiras socioemocionais, linguísticas ou culturais, abrangendo imigrantes, comunidades tradicionais e estudantes em vulnerabilidade extrema.

Todos esses grupos necessitam de adaptações pedagógicas que garantam o Acesso, a Permanência, a Participação e o Desenvolvimento educacional pleno.

Propósito da Solução Ser e Aprender

A Solução Ser e Aprender nasceu com o propósito de promover o desenvolvimento pleno de crianças e adolescentes com demandas educacionais diferenciadas, alinhada à política de Educação Inclusiva.

Posicionamo-nos como a única solução de Educação Especial no ecossistema da educação que, de forma sistémica, respeita a singularidade de cada estudante. O nosso diferencial reside no material didático personalizável e estruturado para o atendimento integral ao Plano Educacional Individualizado (PEI), um requisito legal e pedagógico.

Esta abordagem permite que os estudantes desenvolvam habilidades e adquiram conhecimentos de forma eficaz, superando as limitações do ritmo regular da classe.

Ao adotar o Ser e Aprender, a sua rede de ensino assegura a equidade e provê o recurso completo para que o corpo docente cumpra a legislação e concretize o direito à aprendizagem plena de todos os estudantes.

Perguntas Frequentes

O material é alinhado à BNCC?

Sim. A obra articula campos de experiência e habilidades da BNCC com instrumentais próprios (diagnóstico, PEI e acompanhamento).

Ser e Aprender — Abrindo Caminhos

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Informações Pessoais

Localização e Função

Instituição e Termos

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O que é Ser e Aprender – Abrindo Caminhos?

Para Quem é a solução Ser e Aprender?

Professores e equipes pedagógicas:

Famílias:

Secretarias de educação, coordenações e equipes de apoio:

Diferenciais da solução de educação inclusiva

Benefícios da Solução Ser e Aprender

Foco Inclusivo e Personalizado

Alinhamento Curricular Forte

Mecanismos e Bases de Resposta

Metodologia Completa e Integrada

Design Acessível e Suporte Digital

Recursos da Solução Ser e Aprender – Abrindo Caminhos

Foco na Trajetória Escolar Inicial

Estrutura e Conteúdo Pedagógico

Design e Formatação Acessível

Cenário da Educação Inclusiva no Brasil

O Perfil do estudante de educação inclusiva

Propósito da Solução Ser e Aprender

Perguntas Frequentes

O material é alinhado à BNCC?

O que é o Método Meepe e como ele se relaciona com a solução Ser e Aprender?

A solução se aplica apenas à Educação Infantil?

Como é feita a personalização de cada caso?

A família participa de todos os processos?

Existe versão digital do material?

Há formação/assessoria para os professores e equipes?

Leve o Ser e Aprender: Abrindo caminhos para a sua rede