A obra do PNLD EJA aborda a necessidade de repensar o ensino de Ciências Humanas e Arte na Educação de Jovens e Adultos (EJA), superando a visão reducionista que associa as Ciências Humanas aos antigos Estudos Sociais, limitados a conteúdos de História e Geografia com viés cívico-militar, e que considera a Arte como mera atividade prática. Propõe-se uma abordagem interdisciplinar que dialogue com as diversas áreas do conhecimento, permitindo uma reflexão crítica sobre temas contemporâneos como racismo, patriarcalismo, questões ambientais e acesso à cultura, valorizando a diversidade e a formação de identidades plurais, além de conectar o presente com o passado e projetar futuros possíveis.